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Noviembre 20, 2013

Espejos de la Infancia. Pasado y presente de los derechos de niñas, niños y adolescentes en México, es una publicación resultado del ciclo de conferencias realizado el día 13 de mayo del año 2011, en la Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal. Es un esfuerzo realizado por la Red por los Derechos de la Infancia en México (REDIM), en el marco del programa REDIMensionando Ideas, un espacio que tienen como punto de convergencia contribuir a la promoción ejercicio y disfrute de los derechos de niñas y niños en nuestro país.

Octubre 30, 2013

La Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal invita al foro sobre trabajo infantil en el Distrito Federal, cuyo objetivo es recuperar experiencias y diseñar propuestas para mitigar la explotación laboral de niñas, niños y adolescentes. No falten!!!

Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal

Dirección General de Educación por los Derechos Humanos

Agosto 14, 2013

Les compartimos esta nota de nuestro colega Cristiano Morsolin sobre el tema de la segregación en América Latina, con énfasis en la niñez y la adolescencia.

La lucha contra la segregación en Latinoamérica

 

Cristiano Morsolin

 

El próximo miércoles 14 de agosto el Alcalde Gustavo Petro promoverá el seminario “Bogotá, una ciudad que lucha contra la segregación”, el cual reunirá a expertos de varios países para discutir sobre esta problemática. 

Abril 22, 2013

Les invitamos a revisar los resultados de la convocatoria para postular artículos y obra gráfica para el número ocho de Rayuela. Agradecemos a todos y todas su participación e interés por el proyecto editorial.

Resultados: Convocatoria Rayuela 8

Derecho al Juego

 

Queremos agradecerles por participar con sus textos, ideas e imágenes de la convocatoria para dar contenido al número 8 de Rayuela. En esta ocasión difundiremos 27 artículos provenientes de países como: Paraguay, Bolivia, Nicaragua, Argentina, España, Estados Unidos, Italia y Gambia. 

Octubre 25, 2012

ednica IAP tiene el gusto te invitarte a la presentación del número siete de Rayuela, Revista Iberoamericana sobre Niñez y Juventud en Lucha por sus Derechos, el tema de esta edición es: Participación de Niñas y Niños. Acompañanos este miércoles 28 de noviembre, 10 hrs.

Presentación de Rayuela 7

"Participación de Niñas y Niños"

 

Septiembre 6, 2012

Les invitamos a participar del Foro: “Perspectivas del Programa de Derechos Humanos del Distrito Federal (PDHDF): miradas desde las organizaciones de la sociedad civil. Lunes 10 de septiembre a las 8:30 hrs. Participen!!!

Las Organizaciones integrantes del Comité del Mecanismo de Seguimiento y Evaluación del Programa de Derechos Humanos del Distrito Federal, tiene el agrado de invitarles al foro de análisis:

Septiembre 4, 2012

La Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal convoca al "Foro: Ciudadanía Infantil y derechos humanos", a realizarse el día 7 de Septiembre de 2012 en la sala Digna Ochoa y Plácido de la Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal. No falten!!!

 

 

Junio 18, 2012

Les invitamos a leer este comunicado de ednica IAP sobre la nota publicada por el diario Reforma titulada ""Quieren dejar calle y CDHDF se opone".

 

Comunicado: Disentimos de la nota informativa titulada

"Quieren dejar calle y CDHDF se opone".

 

 

Compañeros y compañeras de:

El Caracol, A. C.

CDHDF

SEDESO - GDF

Periódico Reforma

Sociedad Civil

Junio 18, 2012

Les extendemos una cordial invitación para que asistan a la presentación del libro: ¿Trabajas y estudias? Miradas sobre el trabajo infantil. Que se llevará a cabo el día 26 de junio a las 9 hr en la Sala Digna Ochoa de la Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal. 

 

Les extendemos una cordial invitación para que asistan a la presentación del libro: ¿Trabajas y estudias? Miradas sobre el trabajo infantil. Que se llevará a cabo el día 26 de junio a las 9 hr en la Sala Digna Ochoa de la Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal.  No falten!!!

Mayo 31, 2012

Les invitamos a leer el boletín de prensa de la presentación del sexto número de Rayuela RINJLD, que estuvo dedicado al tema de Violencia Escolar.  

 

Presentación del sexto número de Rayuela RINJLD

Violencia Escolar: un fenómeno con manifestaciones heterogéneas

 

Mayo 31, 2012

Les compartimos la nota de Tania Sánchez, reportera de La Jornada, quien retoma datos y reflexiones sobre lo que se mencionó en la presentación del sexto número de Rayuela.

Entre alumnos, de 35 a 50% de los casos de bullying


Tania Sánchez
Periódico La Jornada
Miércoles 30 de mayo de 2012, p. 39

 

Mayo 7, 2012

Les invitamos a leer este boletín de la Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal sobre los derechos humanos de las poblaciones callejeras.

La CDHDF urge a respetar, proteger y garantizar los derechos humanos de las poblaciones callejeras

 

Boletín 169/2012

7 de mayo de 2012

Abril 30, 2012

Les invitamos a leer el Pronunciamiento del Consejo para Prevenir y Eliminar la Discriminación de la Ciudad de México (Copred) sobre el Día de las niñas y los niños.

Consejo para Prevenir y Eliminar la Discriminación

de la Ciudad de México

 

Ciudad de México a 30 de abril de 2012


 

  • La discriminación obstaculiza el goce y ejercicio de los derechos de niñas, niños y adolescentes

 

Abril 25, 2012

Les hacemos una cordial invitación para asistir al evento: Pacto por los Derechos Humanos de Niñas, Niños y Adolescentes en el Distrito Federal, en  el cual se abordaran diversas temáticas relacionadas con los derechos de las niñas, niños y adolescentes. Convocan: ednica IAP, Coeducación para la Paz, Infancia Común A.C., Rehilete A.C., y CSTAC

Pacto por los Derechos Humanos de Niñas, Niños y Adolescentes
en el Distrito Federal

 

Convocan:

Coeducación para la Paz, CSTAC, Ednica I.A.P., Infancia Común A.C.

Abril 13, 2012

Les invitamos a leer el número de abril de la revista DFensor que en esta ocasión retoma el tema de "limpieza social", de manera especial les recomendamos el artículo de nuestra compañera Rocío G. Morales Salazar. 

 

Limpieza social y derechos de las personas vinculadas a la

vida en espacios públicos

 

Rocío G. Salazar Morales

Marzo 23, 2012

ednica i.a.p. en desacuerdo con el desalojo de los jóvenes que habitaban el bajopuente de Taxqueña

 

En desacuerdo con el desalojo de los jóvenes  

que habitaban el bajopuente de Taxqueña

 

México D.F. a 23 de marzo de 2012.

Marzo 7, 2012

Consulten el Posicionamiento de la Red por los derechos de la infancia en México en el marco de la Campaña "Las niñas también cuentan", con motivo del Día Internacional de los derechos de las Mujeres. 

Este 8 de marzo, Día internacional de los derechos de las mujeres, una oportunidad para reconocer y garantizar los derechos de las niñas

 

Enero 31, 2012

Conoce la labor del CEIDAS A.C. Centro  diseñado para promover y fomentar el estudio de los los derechos humanos y sociales.

El CEIDAS trabaja desde la perspectiva de la sociedad civil, vigilando el cumplimiento a nivel federal, estatal y municipal en materia de protección de Derechos Humanos y desarrollo social. Mediante  proyectos, buscan incidir en el diseño de políticas públicas en el área de desarrollo social.

Enero 5, 2012

Este ensayo expone la discusión –tanto social como jurídica– que se ha presentado en México en torno a la adopción homoparental. Los pretextos para plantear las controversias que suscita el tema, fueron, por un lado, la película del director mexicano Gustavo Loza titulada La Otra Familia y por otro, las relativamente recientes reformas al Código Civil del Distrito Federal que además de permitir el matrimonio entre personas del mismo sexo, ahora, les concede a los homosexuales casados el derecho de adoptar menores de edad.

Enero 5, 2012

Este artículo examina varias iniciativas de creación o de reforma de ley que pretenden legislar la violencia y el acoso escolar en México, las cuales han sido presentadas recientemente en la gran mayoría de los Congresos Locales, la Asamblea Legislativa del Distrito Federal y algunas en el Congreso de la Unión. Con este análisis se busca 1) identificar y examinar los rasgos jurídicos, políticos y teóricos más relevantes de las diferentes iniciativas de creación o de reforma de ley, ya sea en educación o en salud que buscan legislar la violencia y el acoso escolar; y, 2) contribuir a la discusión en este campo de la investigación educativa.

Diciembre 27, 2011

Este texto forma parte del proyecto de investigación “Trabajo infantil en el Distrito Federal”, de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. Para esta investigación visitamos dos escuelas una Primaria y una Secundaria Técnica, ambas ubicadas en la colonia Morelos de la Delegación Venustiano Carranza. Las entrevistas se realizaron entre marzo y abril de 2009.

Este texto forma parte del proyecto de investigación “Trabajo infantil en el Distrito Federal”, de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. Para esta investigación visitamos dos escuelas una Primaria y una Secundaria Técnica, ambas ubicadas en la colonia Morelos de la Delegación Venustiano Carranza. Las entrevistas se realizaron entre marzo y abril de 2009.

Diciembre 27, 2011

En México existe un proceso histórico migración en el cual la población más vulnerable se concentra en lugares donde pueda ofrecer su mano de obra; esto ha originado que en el Distrito Federal haya un excedente de la fuerza de trabajo y muy poca demanda, aunada a la concepción sociocultural que se tiene del trabajo en las familias indígenas la cual origina, entre otras causantes, el aumento del trabajo infantil en México. Poco se sabe del mundo laboral de los niños trabajadores de la Central de Abasto de la ciudad de México...

Mayo 6, 2009

El 27 de julio del 2009 se llevó a cabo la entrevista con el Mtro. Emilo Álvarez - Icaza Longoria, quien en ese momento fungia como Presidente de la Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal. Algunos temas que se abordaron durante la entrevista fueron: el caso de la muerte de Digna Ochoa, la interrupción legal del embarazo en el Distrito Federal, los hechos ocurridos en el New’s Divine y Casitas del Sur, entre otros.

Emilio, mucha gente te conoce, pero ¿por qué no te presentas?