Infancia y discriminación: del siglo XX al XXI

El artículo comienza con el argumento de que pese al moderno reconocimiento discursivo y simbólico del derecho - principio a la no discriminación de las niñas, niños y adolescentes aportado por el siglo XX, éste se ve confrontado por extensas prácticas sistemáticas y estructurales de exclusión social que padecen las poblaciones mayoritarias infantiles y adolescentes del mundo, especialmente por motivos económicos y por la edad.

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Art. Juan Antonio Vega Báez.pdf126.79 KB