“Se me olvidó que todavía soy niño y niña”: la situación de la niñez tsotsil en Chiapas

Este artículo se ocupa de varias cuestiones, una de ellas son las condi­ciones de la niñez indígena que vive en el sureste mexicano. Para ello retomamos dos investigaciones que realizamos en comunidades tsotsiles del estado de Chia­pas: niñas y niños de La Ilusión –comunidad perteneciente a Simojovel de Al­lende– y niñas y niños originarios de Chenalhó –región de los Altos–. La primera retoma el tema del trabajo infantil –producción artesanal–, con la intención de reconocer el papel que juega la niñez indígena en sus comunidades, la segunda hace hincapié en la importancia y la necesidad de que los niños y niñas reciban una educación incluyente, una educación bilingüe que recupere la cosmovisión de su comunidad. En ambos casos, centramos la atención en los derechos lingüís­ticos y culturales de las niñas y niños.

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